Отвлекаемость обозначает, что ребенок

Отвлекаемость обозначает, что ребенок с может слушать длинные инструкции, ему сложно блистать на занятиях и заводить друзей. Но эта идея может ему помочь.

Давайте рассмотрим несколько аспектов, в которых чаще всего возникают проблемы.

НЕВНЯТНАЯ РЕЧЬ

Дети с СДВГ часто восхищаются чем-либо и хотят сообщить об этом как можно скорее. В результате получается невнятный монолог, который вводит слушателя в смущение и недоумение. Если вам это кажется знакомым, то вы можете сделать следующее:

После того как ребенок сбивчиво рассказал историю, попросите его изобразить события на нескольких листах бумаги и разложить их в нужном порядке.

Помогите ребенку разделить историю на последовательность событий, задавая наводящие вопросы: «Что ты сначала делал на празднике?», «Когда ты пришел в парк развлечений, на каком аттракционе ты прокатился прежде всего?», «Чья идея была пойти на американские горки?», «Что сказали пожарные, когда сняли тебя с разбившегося вагончика американских горок?», «Что произошло затем?».

Когда вы занимаетесь с ребенком готовкой, поговорите о последовательности действий: «Сначала мы вытащим кастрюлю, потом мы откроем банку консервов, и, пока я буду разогревать консервы, я положу хлеб в тостер». Звучит банально, но это дает чувство последовательности и структурности, на которое и будет опираться ребенок.

Есть идея!

Карточные игры — прекрасный способ развить в ребенке ответную реакцию, которая так необходима в искусстве разговора. По очереди объясняйте правила, и ребенок разовьет в себе искусство слушать, быть внимательным и научится ждать своей очереди, что в конечном итоге поможет ему говорить более бегло и уместно.